Sáng nay 05/9/2025, trong không khí tưng bừng, rộn ràng của ngày hội toàn dân đưa trẻ đến trường, Trường Tiểu học Đại Hợp long trọng tổ chức Lễ Khai Giảng năm học 2025 – 2026.

Buổi lễ vinh dự có sự hiện diện của các đại diện Đảng ủy, HĐND, UBND, Ủy ban MTTQ xã Kiến Hải ; đại diện các ban ngành, đoàn thể; Ban đại diện cha mẹ học sinh. Đặc biệt, sự có mặt của toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên và hơn 800 em học sinh đã tạo nên bầu không khí trang nghiêm, phấn khởi.

Thay mặt các thầy cô giáo và các em học sinh trường Tiểu học Đại Hợp xin trân trọng gửi lời cảm ơn sâu sắc tới Đảng ủy-HĐND- UBND- UBMTTQVN và các đồng chí lãnh đạo xã Kiến Hải đã tới dự và có lẵng hoa tươi thắm cùng những lời chúc mừng tốt đẹp – đó không chỉ là món quà tinh thần đầy ý nghĩa, mà còn là nguồn động viên to lớn để thầy và trò chúng tôi tiếp tục nỗ lực, đổi mới, sáng tạo và hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học. Xin chân thành cảm ơn ngân hàng Agribank, các Công ty, tập thể, cá nhân, các bậc phụ huynh đã gửi những lẵng hoa tươi thắm đến thầy và trò của nhà trường!

Đặc biệt, nhà trường cùng các nhà tài trợ, các mạnh thường quân đã tổ chức tặng quà cho các em học sinh có hoàn cảnh khó khăn vươn lên trong học tập! Những món quà này cũng chính là nguồn động viên to lớn để các em cố gắng, phấn đấu hơn nữa trong năm học mới.


Tiếp sau là phần Khai giảng trực tuyến toàn quốc và Lễ kỉ niệm 80 năm truyền thống Ngành Giáo dục. Tập thể cán bộ, giáo viên và học sinh toàn trường đã cùng kết nối với chương trình Khai giảng trực tuyến toàn quốc, hòa chung niềm vui hân hoan với hàng triệu học sinh trên khắp mọi miền đất nước. Đây là dấu mốc đặc biệt, thể hiện sự đồng bộ, gắn kết và tinh thần sẵn sàng bước vào năm học mới.

Phát huy truyền thống và thành tích đã đạt được trong những năm học trước, trong năm học 2025 – 2026, tập thể cán bộ, giáo viên và học sinh Trường Tiểu học Đại Hợp thể hiện quyết tâm cao, đoàn kết một lòng, không ngừng đổi mới sáng tạo, phấn đấu đạt nhiều thành tích xuất sắc trong dạy và học, là một trong những đơn vị đạt kết quả cao về chất lượng giáo dục tiểu học trong địa phương.








